VALORISER LES COMPETENCES EN SITUATION DE TRAVAIL ET 2

772 €TTC / stagiaire (adhérent -30% : 540 €). Disponible en "INTRA" pour 5403 € (adhérent : 3780 €)

Formation créée le 28/10/2024. Dernière mise à jour le 13/08/2026.
Version du programme : 1
Taux de satisfaction des apprenants
9,4/10 (8 avis)

Prochaine date

20/10/2026

Type de formation

Présentiel

Durée de formation

14 heures (2 jours)

À partir de

540,00 € HT
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VALORISER LES COMPETENCES EN SITUATION DE TRAVAIL ET 2

772 €TTC / stagiaire (adhérent -30% : 540 €). Disponible en "INTRA" pour 5403 € (adhérent : 3780 €)


Cette formation a pour objet de professionnaliser les acteurs de l’insertion par l’activité économique. Notamment, de permettre aux encadrants techniques en poste d’approfondir leurs compétences pour Savoir Transmettre des Savoirs (Etre et Faire) » en utilisant les activités supports de l’entreprise d’insertion dans l’objectif de valorisation du parcours des Salariés en Insertion.

Objectifs de la formation

  • Comprendre le contexte actuel et à venir de l’IAE sur la partie formation des salariés en parcours d’insertion.
  • Analyser une situation de travail pour identifier les compétences pouvant être utiles au projet des personnes accompagnées et réaliser des outils de référence, d’évaluation et d’attestation des activités dispensées.
  • Imaginer des scénarios pédagogiques et animer en situation de production.

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Entrer dans l’une des catégories de public suivante : en poste dans une SIAE ou autre entreprise inclusive (salariés encadrants techniques, chefs d’atelier, responsables chantiers), porteur d’un projet de création de SIAE.
  • [Accessibilité : nous mettons tout en œuvre pour permettre la participation des personnes en situation de handicap à nos formations. Si vous avez besoin d’un aménagement spécifique ou si vous avez des besoins particuliers liés à l’accessibilité des locaux, notamment en cas de mobilité réduite, merci de nous le signaler lors de votre inscription. Nous étudierons avec vous les possibilités d’adaptation au regard de votre situation et des conditions de réalisation de la formation.]
Prérequis
  • Avoir suivi la formation encadrant technique « Fonction, Missions, Rôle de l’Encadrant Technique ET 1 ».

Contenu de la formation

JOUR 1 - matin
  • ACCUEIL : présentations, recueil des attentes, rappel des objectifs et du déroulé de la formation
  • SEQUENCE 1 : le Contexte législatif de la formation en IAE
  • Les enjeux de la transmission au sein de l’Entreprise d’Insertion Le rôle de l’ETI dans cette mission
  • Les enjeux de la transmission au sein de l’Entreprise d’Insertion Le rôle de l’ETI dans cette mission
  • Le rôle de l’ETI dans cette mission
JOUR 1 - après-midi
  • SEQUENCE 1 : le Contexte législatif de la formation en IAE (suite)
  • Identifications des compétences en situation de travail (Analyse et création d’outils de référence)
  • Evaluer les compétences des salariés (le positionnement)
  • BILAN DE LA JOURNEE : tour de table
JOUR 2 - matin
  • ACCUEIL : retour sur la journée précédente, rappel des objectifs du jour
  • SEQUENCE 2 : définir des objectifs d’apprentissage et animer une séance
  • Définir des objectifs pédagogiques durant le parcours du salarié
  • Imaginer et planifier une séance d’apprentissage
JOUR 2 - après-midi
  • SEQUENCE 2 : définir des objectifs d’apprentissage et animer une séance (suite)
  • Animer une séance en situation de travail (les méthodes pédagogiques)
  • La posture de l’ETI/Formateur
  • BILAN DE LA FORMATION : tour de table, quizz d’évaluation des acquis, évaluation de de la formation par les stagiaires

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • Auto-positionnement (questionnaire envoyé en amont de la formation)
  • Auto-évaluation (questionnaires à chaud et à froid)
  • Evaluation intermédiaire sur l’acquisition du contenu de la formation : quizz
  • Evaluation de la formation par les stagiaires (tour de table, questionnaire adressé à chaud)
  • Certificat de réalisation remis à l'issue de l’action de formation

Ressources techniques et pédagogiques

  • Echanges et identification des fonctions à partir des expériences concrètes des participants
  • Partage d’expériences entre salariés venus de structures et d’horizons et de secteurs d’activités divers
  • Analyse de la pratique
  • Apport de contenu / retours d’expériences de la part du formateur
  • Travail en sous-groupe, jeux de rôle
  • Supports pédagogiques (PowerPoint, documentation écrite)

Qualité et satisfaction

Taux de satisfaction des apprenants
9,4/10 (8 avis)

Capacité d'accueil

Entre 6 et 12 apprenants

Délai d'accès

7 jours

Prochaines dates

6 places restantes Valoriser les compétences en situation de travail - ET 2
du 20/10/2026 au 21/10/2026 PARIS
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11 places restantes ET2 Lyon déc 2026
du 01/12/2026 au 02/12/2026 Vaulx-en-Velin
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